编者按：为深入推进“树立和践行正确政绩观”学习教育，开元娱乐党委特设立“树立和践行正确政绩观”专栏，集中展示开元官网党员师生扎根一线、实干笃行的精神风貌，积极营造重实干、求实绩的浓厚氛围。以过硬作风和扎实业绩，切实回答好“为党育人、为国育才”的时代之问。

张学波，博士，教授，博士生导师，山东省泰山学者青年专家。兼任中国地理学会人文地理专业委员会委员、全国经济地理研究会理事、中国国土经济学会区域战略菁英会委员。主要研究方向为城市与区域发展，主持国家自然科学基金面上项目2项，在《地理学报》等国内外重要期刊上发表论文70余篇；出版专著2部，参编国家级规划教材1部；首位荣获山东省社科优秀成果二等奖、三等奖，山东省高校青年教师教学比赛二等奖等奖励多项；指导学生获得全国“田家炳杯”研究生学科教学技能大赛二等奖、山东省高校师范生从业技能大赛一等奖等奖励多项。荣获曲阜师范大学优秀共产党员、优秀教师、曲园最美教师、科研工作先进个人、优秀研究生指导教师等荣誉称号。

——以思政铸魂

作为一名高校党员教师，张学波教授始终牢记习近平总书记对广大教育工作者的殷切嘱托，努力践行“四个标准”“四个引路人”“四个相统一”等师德建设标准，争做“四有”好老师，秉持“立德树人，思政铸魂”的育人原则，做到以德立身、以德立学、以德施教。在“传道授业”的同时，强化提升学生道德意识、提高道德修养，激励学生要做有情怀、有追求、有担当的新时代有为好青年。科研工作中，坚定“将论文写在祖国大地上”的理念，锚定国家重大战略需要，结合地区发展实际，选择研究课题并扎实开展研究，用理论解释实践，用实践印证理论，做到从理论到实践再到理论的创新之路，修“经世致用”之学，做“顶天立地”学人。教学工作中，坚持严谨治学和务实求学，高标准、严要求，守正创新、率先垂范，持续提升教学技能和育人本领，坚定推进课程思政，将教书与育人深度融合，把言传与身教有机统一。

——以创新固本

多年来，始终坚持城市与区域发展这一主要研究方向，紧跟学术发展前沿，将演化经济地理学作为新的增长点，聚焦韧性理论研究与实践应用的创新，产出了系列研究成果。首先，将理论观点与技术方法创新作为首要目标。经过深入思考，提出转型期我国区域经济韧性具有混合性特征的学术观点，设计混合型区域经济韧性评价及演化过程解构的研究方案，实现区域经济韧性演化分异与区域空间结构演变的理论对接。在此基础上，将区域经济韧性进一步延展为区域韧性，提出应从多要素、多主体、多尺度、多层级关联的视角认识和研究区域韧性，提出了关联视角下区域韧性形成机制与演化模拟的研究框架。以上思考分别基于“聚焦前沿，独辟蹊径”“自由探索类基础研究”的科学问题属性连续获批2项国家自然科学基金面上项目。

基于这一理念，高质量的研究成果也就应运而生了。近年来，关于区域经济增长、区域经济韧性、城市职住关系等话题的研究在《地理学报》《地理研究》等国内颇具影响力的期刊各有3篇论文发表，《经济地理》《地理科学》《地理科学进展》《人文地理》等CSSCI人文经济地理主流期刊均有可观斩获。在团队的协作努力下，发表英文论文的期刊质量也呈现出上升态势。部分研究成果产生了较好的社会反响，论文荣获多项优秀成果奖。凭借稳定的科研产出和持续的科研创新，不仅不断获批相关科研课题，而且还得到了山东省重点人才工程“泰山学者青年专家”的资助。

——以卓越育人

坚持将优良的师德和卓越的成果转化为实在的育人成效。坚持探究教学与科研的关系，深入领悟“不上课就不是老师，不搞科研，就不能成为好老师”的道理。通过科研成果与课堂教学的有机融合，提升了学生的学科素养，挖掘了学生的科研潜质。坚定持续学习是履行教师工作的根本保障，在教学工作之余，通过参加各种专题研讨、国内外学术会议、野外与实地调研等途径努力提升自我，坚持理论学习与专业实践相结合，注重专业知识与实践能力的双师素质提升，努力做到“坐得住板凳、站得住讲台、下得了田野”。近年来，承担了本科生的“开蒙讲坛”、科创竞赛辅导等讲座，每年组织并带领本科生完成人文地理综合野外实习、《经济地理学》课程实习等实践教学活动；指导本科生和研究生参加学科地理教学技能大赛、全国商业精英挑战赛商务流通全国总决赛等赛事，比赛成绩持续进步，捷报频传。

研究生培养方面，精心尽力、潜心育人。在指导过程中，坚持品德优先、因材施教、敢于创新的育人理念，用身边生动的案例诠释“不经一番寒彻骨,哪得梅花扑鼻香”，激励他们“耐得住寂寞，坐得了板凳”，要有底线思维，坚守学术规范、坚持守正创新、坚定创新信念。已经毕业的学生具备了学而不厌、精益求精、勇于突破的气质，收获了自由的思想、格物的精神、创新的意识。他们理论知识系统扎实，创新能力持续进步，发表论文期刊层次和水平不断创造新高。

党员教师要以发挥引领性、表率性、示范性作用为目标。同时，一名优秀的党员教师一定是来自师生、奉献师生，立足本职、奋发进取的平凡教师。我们要树牢“一名党员就是一面旗帜”的先锋意识，擦亮立德树人的鲜明底色，踔厉奋发、砥砺前行，书写中国式现代化新征程上的教育新担当、新作为。2026年，作为“十五五”规划的开局之年，学校提出了“应用型转型”的宏伟目标，吹响了“转型攻坚”的嘹亮号角。作为“曲园”的一份子，我们必须深刻认识应用型转型的历史必然性和时代紧迫性，必须全面融入学校高水平应用型大学建设的全局，必须勇担学校转型攻坚和高质量发展的各项目标和任务。我们要立足工作岗位，埋头苦干、勇毅前行，为把学校建设成为高水平应用型大学贡献力量。

撰稿：刘志刚

审核：苏占兵